Funciones y responsabilidades del puesto:

• Realiza diagnóstico socio-familiar. Detección, identificación y evaluación de las necesidades, capacidades, situaciones y problemas que afectan a NNA para informar y acordar las actuaciones que deban desarrollarse.
• Intervención directa con NNA (entrevistas individuales, actividades grupales, acompañamientos).
•  Información y asesoramiento de los procesos evolutivos de NNA en el ámbito residencial, social, escolar, salud…
• Coordinación y seguimiento con el equipo psicotécnico y educativo de los Planes de Intervención Individual de NNA.
• Registro y supervisión del calendario de los/as NNA relativo a citas externas de índole escolar, formativo, administrativo, sanitario y judicial. Traslado de información al equipo educativo.
• Elaboración de informes valorativos de evolución del/la NNA.
• Coordinación con recursos externos (coordinación con los diferentes profesionales que afecten en el desarrollo integral del/de la NNA: supervisión, seguimiento y control en el ámbito formativo/escolar, socio-comunitario, sanitario, judicial, etc.).
• Participación activa en las reuniones de equipo y/o dirección de las mismas cuando sea necesario.
• Gestión, tramitación y control/supervisión de documentación (matrículas, becas, tarjetas sanitarias, DNI, prestaciones sociales, certificados, notificaciones, informes y registros internos, etc.).
•  Comunicación y relaciones institucionales (búsqueda de recursos favorables para el/la NNA de forma individual, así como para el centro cuando repercuta en el bienestar y desarrollo integral grupal de los/as NNA).

Formación y experiencia necesaria para desarrollar las funciones:

• Título de Grado en Trabajo Social.
• Recomendable. Formación complementaria y específica en infancia, adolescencia y discapacidad.
• Experiencia demostrable en el ámbito de infancia, adolescencia y discapacidad.

Habilidades, aptitudes y actitudes para el puesto de trabajo:

• Capacidad de decisión y compromiso.
• Capacidad resolutiva y con iniciativa.
• Trabajo en equipo.
• Empatía.
• Capacidad para el manejo positivo de situaciones complejas.
• Capacidad de adaptación al cambio.

Otros requisitos :

• Inscrito como demandante de empleo.
• Permiso de conducción tipo B.
• En caso necesario, uso del coche del Hogar (tipo: marchas).
• Se valora certificado de discapacidad o acreditación de formar parte de colectivo de especial vulnerabilidad.

Interdependencia:

• Depende de la Dirección del Centro.

Jornada a tiempo parcial (66%).

3 mañanas y 2 tardes.

Inmediata

Según Convenio